Молодежная линия

№42 10 октября 2002

Чтобы все у вас сложилось

В минувший четверг, 3 октября, в костромской мэрии чествовали

молодых учителей, воспитателей детских садов и педагогов

дополнительного образования. Все они только начинают свою

педагогическую карьеру. Собственно, с успешным началом

педагогического пути их и поздравили мэр Костромы Борис Коробов,

начальник гуно Леонид Вахаев, профсоюзные лидеры, депутаты.

Подобные встречи с начинающими педагогами не проводились давно, с

перестроечных времен. Раньше была такая традиция, но она, к

сожалению, канула в Лету, и вот 3 октября 2002 года ее решили

возродить.

Для молодых учителей в этот день устроили сначала экскурсию по зданию

мэрии. Борис Коробов рассказал о картинах и гобеленах,

украшающих стены его вотчины, и даже показал святая святых -- свой

рабочий кабинет.

Поздравляя педагогов с профессиональным праздником, работники

администрации вручили им скромные подарки: по алой гвоздичке и по

пакетику с юбилейным номером "Губернского дома" и набором

педагога (ручкой и парой блокнотов). В блокнотах те, кто

посмелее, тут же запечатлели автограф мэра. Мы же, корреспонденты

"МЛ", пользуясь случаем, попросили начинающих педагогов

рассказать, какие впечатления произвели на них первые дни работы

в школе.

Виктор Викторович Ткаченко, преподаватель ОБЖ, школа N 23:

-- По образованию я историк, но преподаю ОБЖ и считаю, что

предмет этот многим пригодится в жизни. Я доволен первыми днями

работы. Мне понравился живой контакт с детьми. Думаю, что

останусь в школе надолго. К тому же я из династии педагогов: мои

мама и сестра тоже преподаватели.

Юлия Сергеевна Щанникова, преподаватель физики, школа N 3:

-- Я второй год работаю в школе. Начинала еще студенткой пятого

курса. В школе мне легко: нравятся и коллектив, и моя профессия,

и дети, которых я учу. В нашей профессии много положительных

моментов, отрицательный только один -- маленькая зарплата.

Светлана Александровна Воробьева, воспитатель детского сада N

49:

-- Я работаю уже год. Поначалу было тяжело: дети маленькие

шумные, за каждым нужен глаз да глаз. Но в то же время так

здорово, когда на тебя 23 маленьких человечка смотрят с открытым

ртом. Ты учишь их и в то же время у них тоже многому учишься.

Моей дочке Даше три с

половиной года, она в садике вместе со мной. А вот когда пойдет в

школу, я подумаю и, может быть, тоже устроюсь преподавателем (по

образованию я историк).

Татьяна Викторовна Стобба, преподаватель английского, школа N 8:

-- До того, как устроиться на работу в школу, я часто

представляла себе, как буду вести уроки. От школы и от детей я

ждала доброго отношения, взаимопонимания. Я получила и

то и другое. В любой профессии есть плюсы и минусы. Радует,

что в нашей профессии плюсов больше.

Елена Геннадьевна, преподаватель русского языка и литературы,

лицей N 23:

-- Моя мама тоже работает учителем. Она не раз говорила: "Люди

всегда идут к учителю и врачу". Я пошла по маминым стопам,

устроилась на работу в школу. Пока мне очень нравится. До конца

учебного года я точно доработаю, а дальше все будет зависеть от

того, как сложатся отношения с детьми и с педколлективом.

А мы, в свою очередь, желаем, чтобы отношения сложились еще и с

властями. Чтобы учителям в срок выплачивали деньги,

давали столь необходимое жилье, выделяли средства на

ремонт и оборудование школ. Может, тогда молодые педагоги будут

работать в школах долго-долго.

А.Климова.